Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı, Kahramanmaraş ve Hatay merkezli sarsıntılardan etkilenen vilayetlerde ulusal Eğitim Bakanlığına (MEB) bağlı 20 bin 340 eğitim binasından 8 bin 162’sinin tetkik edildiğini, Laf konusu binaların tekrar hizmete açılabilmesi için 39,69 milyar liraya muhtaçlık duyulduğunu açıkladı.
Başkanlığın internet sitesinde yayımlanan “2023 Kahramanmaraş ve Hatay Sarsıntıları Raporu”nda, asrın felaketinin yol açtığı kayıp ve hasarın boyutu ortaya konuldu. Raporda, zelzelenin eğitim alanında oluşturduğu gereksinimlere ait tespitler de yapıldı.
ÖĞRENCİLER’İN YÜZDE 21’İ zelzele BÖLGESİNDE
Rapora nazaran, MEB’e bağlı 56 bin 259 eğitim kurumunun yaklaşık yüzde 21’i, Türkiye’deki bütün öğrencilerin yüzde 21,4’ü, öğretmenlerin ise yüzde 19,1’i sarsıntının yaşandığı 11 vilayette bulunuyor.
Depremden etkilenen vilayetlerde örgün, yaygın eğitim ve barınma hizmetleri iç 5 bin 24 Özel öğretim kurumunun yer aldığı ve bu tesislerden 555 bin 938 öğrenci/kursiyerin faydalandığı belirtilen raporda, yaklaşık 380 bin Talebe ile 45 bin akademik ve idari işçinin de bölgedeki 16 üniversitede eğitim-öğretim faaliyetlerine devam ettiği bilgisine yer verildi.
Bölgedeki yükseköğretim kurumlarına kayıtlı öğrencilerin Türkiye genelindeki Yekün Talebe sayısının yüzde 9’una tekabül ettiğinin aktarıldığı raporda, zelzele bölgesindeki 11 vilayette tahsil gören üniversite öğrencileriyle bölgede ikamet edip 11 Vilayet dışındaki kentlerde eğitimlerini sürdürenlerin toplamının ise Türkiye geneli örgün eğitim öğrencileri içerisindeki hissesinin yüzde 18 düzeyinde olduğu kaydedildi.
“504 Okul ACİL YIKILMALI”
Raporda, zelzeleden etkilenen bölgede MEB’e bağlı 20 bin 340 eğitim binasından 8 bin 162’sinin tetkik edildiği, bunlardan 72’sinin (428 derslik) yıkıldığı, 504’ünün (3 bin 739 derslik) ağır hasarlı ve acil yıktırılması gereken, 331’inin (3 bin 693 derslik) orta hasarlı, 2 bin 533’ünün (30 bin 961 derslik) az hasarlı olduğu kaydedildi.
Söz konusu okulların/kurumların yine hizmete açılabilmesi için 39,69 milyar liraya gereksinim duyulduğu bildirilen raporda, eğitim kurumlarının tamamının tetkik edilmesi sonucunda maliyetin Fazla daha Çok artacağının düşünüldüğü Anlatım edildi.
Ayrıca bölgede Özel öğretim kategorisindeki 5 bin 24 eğitim kurumundan 119’unun tetkik edildiği, bunlardan 14’ünün yıkıldığı, 27’sinin ağır hasarlı, 19’unun orta hasarlı ve 58’inin az hasarlı olduğu aktarıldı.
YENİ DERSLİK İMALİ İÇİN 44,7 MİLYAR TL LAZIM
“Bölgedeki demografik yapının birebir kalacağı, İç göç olmayacağı, Okul öncesi eğitimde 5 ıslak için yüzde 100 okullaşma olacağı, ‘henüz tetkiki tamamlanmamış okullarda’ az hasarlı, hasarsız, orta hasarlı eğitim tesisi sayısının tetkik edilmiş eğitim tesisleri açısından emsal Oran izleyeceği varsayımı altında, yeni derslik imali için yaklaşık 44,7 milyar TL ödenek muhtaçlığı olacağı varsayım edilmektedir.”
Raporda ayrıyeten bölgenin demografik yapısının birebir kalacağı varsayımı altında, bölgedeki vilayetlerin Bayındırlık planında yapılacak mümkün bir değişikliğin, vilayetlerdeki taşımalı eğitimle Okul yemeği gereksinimini artıracağının değerlendirildiği belirtilerek “Bu faaliyetlerdeki artış sebebiyle sarsıntının ek 1 milyar TL yük getireceği öngörülmektedir. Bölgede taşımalı eğitim ve Yemek muhtaçlığı için yıllık 6,1 milyar TL cari harcama beklenmektedir.
KAYNAK MUHTAÇLIKLARI BELİRLENMELİ
Öğrencilerin eğitim sistemine entegrasyonunun sağlanarak toplumsallaşması için Vilayet dışı seyahatler iç olmak üzere müfredat dışı aktiviteler için ek 4,1 milyar TL ödenek muhtaçlığı doğacağı bedellendirilmektedir.” tabirine yer verildi.
Yükseköğretim kademesine dair muhtaçlık tahlilinin de yer aldığı raporda, vefat üzere nedenlerle bölgedeki demografik yapıdaki dönüşümün incelenmesi, zelzele bölgesindeki vilayetlerde teorik ve uygulamalı eğitimlerin Çehre yüze sunulması maksatlarının gözetilerek fiziki altyapı ile beşeri kaynak muhtaçlığının belirlenmesi gerektiğinin altı çizildi.
patronlardunyasi.com
Yorum Yok